科教结合互动创新模式研究*
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北京理工大学,北京理工大学

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C93

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教育部科技委软科学项目


Interactive Innovation Pattern in the Association betweenResearch and Teaching
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    摘要:

    科研院所和高校是我国知识创新的重要策源地,科教结合是我国知识创新体系的重要特征,亦是提升我国科技创新能力的有效途径。基于知识流动的相关理论,本文从资源、主体和职能三个维度来探讨科教结合的互动创新模式,并针对我国科教结合的中存在的问题提出了相应的政策建议,以期为我国科教结合知识创新体系建设提供有益的视角和思路。

    Abstract:

    Institutions and Universities are the most important source of innovation. The association between research and teaching as the prominent characteristic of the knowledge innovation system is therefore considered as the effective approach to improve the competence in innovation. On the basis of the theory of knowledge flow, this paper made a tentative implication of the association between research and teaching and summarized three type of collaboration. Finally, it figured out the main problem in the interaction between both and provided some prospects and suggestions for constructing the knowledge innovation system.

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引用本文

李芳,何海燕.科教结合互动创新模式研究*[J].,2016,(21).

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  • 收稿日期:2016-02-17
  • 最后修改日期:2016-10-23
  • 录用日期:2016-04-21
  • 在线发布日期: 2016-11-14
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