新疆伊犁马文化的科学实践转向 ——基于《科学、真理与民主》视角
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伊犁师范学院 新疆伊宁 南京大学 南京市 伊犁西部生态科学研究中心 新疆伊宁,伊犁师范学院 新疆伊宁 伊犁西部生态科学研究中心 新疆伊宁

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N031

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本文系国家教育部青年《清政府治疆方略对当代新疆哈萨克草原生态民生科学实践的哲学借鉴》(批准号:14YJC720030);伊犁师范学院教育教学改革项目《伊犁师范学院本科与研究生思政理论课衔接研究——基于“自然辩证法概论”辐射式教学相长视角》(批准号:JGZD201501)。伊犁师范学院中国新疆与周边国家合作发展研究中心开放性社科《“一带一路”背景下中国与中亚草原文化国际旅游圈的构建及功能研究》(编号:YSZ2016A02)阶段性成果;国家社科基金重点项目《科学实践哲学与地方性知识研究》(批准号:13AZD026)阶段性成果。


XinJiangSYiLi-horseSculturesSofSScientific practiceStowards——From onStheSperspectiveSofStheSscience,Struth,SandSdemocracy
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    摘要:

    基切尔提出科学的意义图,认为科学是一种理论,一种实践,受到二者的共同导向。以新疆伊犁马文化科学实践转向这一关切牧区牧民生计改善为特例,将民主概念引入科学,以农牧民的民生改善为价值取向,探索伊犁马改良为动因的马业和以民生为目标的马文化发展的科学实践哲学两个方面,在全球现代化过程中,新疆地方区域马业发展中出现的困境,追究其思维方式的根源往往在于,没能清楚认识到传统马业专业技术人员强调的实证科学观的极端性。坚持以创新驱动探索马文化产业和马旅游产业新载体,新空间、新途径、新模式,以科学实践哲学理论指导新疆从传统马产业转向现代马文化产业取得创新成果,以期对中国西部马产业和马文化产生一般规律性地科学实践哲学的指导作用。

    Abstract:

    Kitchel scientific significance, that science is a theory that a practice, bytheir common direction. XinJiang YiLi-horse cultures of Scientific practice towards, a pastoral herdsmen"s livelihood improvement for the special case of concern, democraticconcept in science, that is, accordingly, we are concerned about people"s livelihood to improve methods of value orientation. Yili-horse improvement motivated mainly YiLi-horse, and cultural development are two aspects of philosophical exploration of scientific practice, to herdsmen"s livelihood improvement for the value in science. YiLi-horse culture value dimension into scientific practice, to achieve more precise understanding of local knowledge. On a global scale in the process of modernization, Xinjiang regional horse industry in the development of the difficulties, pursue its way of thinking is often, fail to realize that the mainstream scientific realism and the extremes of social constructionism, Using science to practical philosophy Xinjiang cultural integration of scientific practice and exceed both the innovations made, with a view to the Western horse industry and horse culture theory functions as a general rule.

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引用本文

张燕,王友文.新疆伊犁马文化的科学实践转向 ——基于《科学、真理与民主》视角[J].,2017,(13).

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  • 收稿日期:2016-08-31
  • 最后修改日期:2016-11-04
  • 录用日期:2016-11-22
  • 在线发布日期: 2017-07-24
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